Gizcast

Olá, pessoal. Como falado na postagem e podcast de Apresentação, nós continuamos nesta quarta-feira as postagens diárias com as correções do ENEM 2018. Começaremos com os temas relacionados à Língua Espanhola, com o prof. Hugo Ricardo (@hugroku). Hugo Ricardo (@hugroku) é professor de Língua Espanhola formado pela UNEB (Universidade do Estado da Bahia). Trabalha há cinco anos em uma Escola Municipal e dá aulas particulares. Lembrando que teremos pelo menos um programa por dia, mas a programação dos GizCast e do Extra-Classe continua normalmente! Abaixo terão alguns links úteis, como o site do INEP. Não esqueçam que a prova de domingo que vem (11 de novembro) terá horários diferentes devido ao horário de verão. Quer ver os outros programas do ENEM 2018? Clique aqui! Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail ([email protected]). Agradecemos à SSX Digital  pelo supor

Olá, pessoal. Nesta quinzena os hosts Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) recebem o psicólogo Pablo de Assis (@passis), que retorna depois da participação no CC #05. A discussão irá girar em torno do tema da Educação à Distância: polêmico e, como todo problema que envolve a área da educação, é complexo e precisa ser abordado de forma séria e que tenha eficácia. Pablo de Assis (pablo.deassis.net.br) é psicólogo formado pela UFPR, com mestrado na UTP e doutorado na Pan American Christian Academy; foi professor substituto da UFPR, e é professor efetivo na PUC-PR. É membro do Núcleo de Educação à Distância da FIEP. Participa de vários podcasts que podem ser acessados através do site pablo.deassis.net.br, mas alguns deles incluem o Papo Lendário, o PsicoLog e os podcasts da rede É Pau, É Pedra. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail (contato@gizcast.

Olá, pessoal. Como falado na última postagem e no último podcast, nós começamos essa terça-feira as postagens diárias com as correções do ENEM 2018. Começaremos com os temas relacionados à Artes e História da Arte, com o prof. Rodrigo Retka (@rodrigoretka) do canal do YouTube Arte de Segunda, extremamente recomendado! Rodrigo Retka ([email protected]) é professor de História da Arte e artista plástico formado pela UFPR. Trabalha escolas particulares do estado do Rio de Janeiro e em cursos online pré vestibular. Mantém o canal Arte de Segunda no YouTube (Facebook) onde debate arte e educação. Lembrando que teremos pelo menos um programa por dia a partir de amanhã (terça-feria 06 de novembro), mas a programação dos GizCast e do Extra-Classe continua normalmente! Abaixo terão alguns links úteis, como o site do INEP. Não esqueçam que a prova de domingo que vem (11 de novembro) terá horários diferentes devido ao horário de verão. Quer ver os outros programas do ENEM 2018? Clique aqui! Lembrando que qual

Olá, pessoal. Esse ano o GizCast muda o formato do programa de correção e comentários sobre a prova do ENEM de 2018, em comparação com as provas de 2017 (veja o programa sobre o 1º dia aqui e o 2º dia aqui), trazendo um programa mais curto por disciplina! Nesse nosso primeiro programa, o nosso host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) fala um pouco sobre uma perspectiva geral da prova e como vai funcionar o nosso especial esse ano! Lembrando que teremos pelo menos um programa por dia a partir de amanhã (terça-feria 06 de novembro), mas a programação dos GizCast e do Extra-Classe continua normalmente! Abaixo terão alguns links úteis, como o site do INEP. Não esqueçam que a prova de domingo que vem (11 de novembro) terá horários diferentes devido ao horário de verão. Quer ver os outros programas do ENEM 2018? Clique aqui! Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail ([email protected]

Olá, pessoal. Em tempos de crise, em tempos de tristeza, trazemos uma novidade para vocês: o Extra-Classe. Quadro no qual nosso novo host, Fabinho Guilherme (@fabimguilherme) inicia, junto aos deuses dessa casa, Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe), um novo formato: buscaremos as mais engraçadas e interessantes histórias que os professores têm para contar em sala de aula – ou simplesmente no ambiente escolar. Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) é professor de História formado em Bacharel e Licenciatura pela USP. Professor de História na rede particular de São Paulo, em cursinhos pré-vestibular em Santos (SP). Pesquisador em História das Religiões, História Moderna e História da América Colonial pela USP. Passa seus dias lendo, jogando video-game e bandejando na USP. Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) é professor de História formado em Bacharel e Licenciatura pela USP. Professor de História na rede particular de Paulínia (SP), já atuou em Campinas (SP) e São Paulo. Tem grande interesse em es

Olá, pessoal. Nesta quinzena o nosso host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) recebem a mestre e doutoranda Maria Visconti (@m__visconti). Dentro do avanço do discurso fascista no Brasil, nós vamos conversar sobre o sistema nazi-fascista e suas problemáticas; como esse sistema mobilizou a educação pra arregimentar seus apoiadores e apropriar a ideologia nazista. Maria Visconti ([email protected]) é graduada em história, mestre e doutoranda em história e culturas políticas pela UFMG. No mestrado estudou um grupo de resistência ao nazismo chamado Rosa Branca, e agora no doutorado estuda os discursos dos próprios nazistas sobre si mesmos e sobre o Terceiro Reich nos Julgamentos de Nuremberg e nos julgamentos subsequentes até a década de 1970. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail ([email protected]). Agradecemos a Yann Cerri (@yanncer

Olá, pessoal. Bem vindos ao nono programa do Conselho de Classe! Essa semana o programa muda um pouco de formato: nossos hosts, Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe), junto com dois convidados especiais vão discutir os programas de governo dos candidatos a presidente do Brasil! A discussão focou na área de educação de todos os programas de governo. Natália Ribeiro (@natyrules) doutoranda em História na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professora, além de participar em podcasts como SAC Feminista e o É Pau, É Pedra (@o_epep). Diego Miranda (@dmandrade87) é pedagogo em Belo Horizonte, Minas Geras, onde atua na rede pública de ensino; participa do podcast Revolushow (@revolushow), que busca discutir tópicos e temas do marxismo. Minutagem do Episódio: Parte 1: Observações iniciais e análise dos candidatos com menos intenções de voto (3:07) Parte 2: Políticas públicas sobre Financiamento da Educação (25:42) Parte 3: Novo X PSTU / Marina Silva (33:14) Parte 4: Picolé d

Olá, pessoal. Nesta quinzena o nosso host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) recebem um convidado especial, Sidney Andrade (@DeriDevio), membro ativo da podosfera como um todo, para falar sobre um tema essencial à educação: a acessibilidade, principalmente com relação a pessoas com deficiência. Como os educadores devem levar em consideração, na sua atuação profissional, as questões relativas a esse tema? Descubra conosco! Sidney Andrade ([email protected]) é graduado em Comunicação Social e Mestre em Literatura Comparada pela Universidade Estadual da Paraíba, já atuou como instrutor de Informática Acessível no Instituto de Apoio aos Cegos do Nordeste, em Campina Grande-PB. Atualmente, é técnico em educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – IFPB, junto ao Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do campus CG. Também é co-host e produtor do podcast HQ da Vida (site | @Hqdavida) , que trata de esclarece

Olá, pessoal. Nesta quinzena o nosso host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) recebe três convidados muito importantes para tratar de um tema também muito importante: o terrorismo. Gabriel, Tanguy Baghdadi (@tbaghdadi), André S. Alonso Pereira e Allan Pereira Julião (@brpandinha) vão falar sobre as problemáticas do terrorismo enquanto um conceito de utilização acadêmica e a sua discussão em sala de aula. André dos S. A. Pereira ([email protected]) é geógrafo e professor formado pelo Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e faz mestrado pela mesma faculdade na área de geografia humana com ênfase em Geografia Política, Planejamento e Recursos Naturais. Sua dissertação de mestrado analise a ação geopolítica da Petrobras dentro do território sul-americano no setor energético e as diferenciações espaciais que isso promove nos processos de integração regional dentro dessa área. Além disso, é professor da rede pública de São Paulo dando aulas para ensino fundamental II e também leciona em um cursinho popular. Allan

Olá, pessoal. Nesta quinzena o host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) dá continuidade à série sobre os 200 anos de Karl Marx, em que eles se perguntarão: a educação no Brasil é marxista? Com os convidados André S. Alonso Pereira, Doni Silva e Rodrigo Almeida, o tema dessa vez será a Geografia. Seria o ensino de História no Brasil marxista? André dos S. A. Pereira ([email protected]) é geógrafo e professor formado pelo Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e faz mestrado pela mesma faculdade na área de geografia humana com ênfase em Geografia Política, Planejamento e Recursos Naturais. Sua dissertação de mestrado analise a ação geopolítica da Petrobras dentro do território sul-americano no setor energético e as diferenciações espaciais que isso promove nos processos de integração regional dentro dessa área. Além disso, é professor da rede pública de São Paulo dando aulas para ensino fundamental II e também leciona em um cursinho popular. Doni Silva (@doni_silva) é professor de geografia, bacharel e licencia

Olá, pessoal. Nesta quinzena o nosso host Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) recebem dois convidados especiais para tratar de um tema cotidiano na educação: a museologia, e também o papel dos museus dentro da educação. A conversa com Eduardo Polidori e Denyse Emerich foi muito produtivo e reflexivo. Denyse Emerich ([email protected]) é educadora, licenciada em Desenho e Plástica, formada pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF-MG). Atua há 21 anos em projetos culturais e de educação, tendo coordenado equipes educativas no Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB-SP), Museu da Língua Portuguesa, Museu de Arte Sacra de São Paulo, Pinacoteca de São Paulo e Itaú Cultural; além de projetos de Memória Institucional para a Fundação Banco do Brasil, Petrobras e BNDES, pelo Museu da Pessoa. Atualmente coordena a equipe de educadores da Casa de Vidro/ Instituto Bardi e é mestranda no Programa Interunidades de Pós-Graduação em Museologia da USP (PPGMus-USP). Eduardo Polidori (edua

Olá, pessoal. Nesta quinzena os hosts Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) e Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) recebem a profª. Marta Araújo, investigadora do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, lecionando para os programas de doutoramento da Universidade. Nossos hosts bateram um papo sobre racismo, ensino de História e concepções públicas de ensino dentro da Europa. Agradecemos imensamente à Natália Ribeiro (@natyrules), historiadora da UFMG, por ter conseguido o contato com a profª Marta Araújo. Marta Araújo ([email protected]; [email protected]) é Investigadora Principal do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, onde desenvolve investigação no Núcleo de Estudos sobre Democracia, Cidadania e Direito (DECIDe) e lecciona nos Programas de Doutoramento “Democracia no Século XXI” e “Human Rights in Contemporary Societies”. É também docente convidada na “Black Europe Summer School” (International Institute for Research and Education – IIRE, Amsterdão). Tem publicado internacionalmente

Fala pessoal do GizCast! O Quem Foi?!, sendo retomado nessa semana, inicia uma nova mini-série chamada de “Os Anos Fundamentais da Modernidade”, onde Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) vai falar sobre o ano de 1492 e a “Descoberta” da América. Quais os significados dentro do processo histórico desse acontecimento, tendo em vista o processo maior que chamaremos de Idade Moderna? É isso que (tentamos) responder no episódio. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail. Agradecemos a Yann Cerri (@yanncerri) pela arte da capa e à Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast. Produção: Gabriel Bonz. Participação: Gabriel Bonz. Edição: Gabriel Bonz. Arte da Capa: Gabriel Bonz. Bibliografia: AGNOLIN, Adone. O apetite da antropologia. O sabor antropofágico do saber antropológico: alteridade e identidade no caso tupinambá. São Paulo: Humanitas, 2005. ELIAS, Norbert. O processo civilizador, 2 v

Olá, pessoal. Nesta quinzena os hosts Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) e Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) recebem Suzane Jardim, historiadora e pesquisadora de história da criminologia, que é ativa nos meios de discussão quanto ao encarceramento. Os três bateram um papo sobre as questões do encarceramento e como elas se relacionam com a educação. Suzane Jardim ([email protected]) é historiadora formada pela Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e pesquisadora em dinâmicas raciais, criminologia e questão de drogas no Brasil e Estados Unidos. Foi articuladora e participante ativa das Ocupações Pretas na USP, assim como uma entre as diversas pessoas que se mobilizaram para a criação da campanha 30 Dias por Rafael Braga. É educadora e compôs atividades em diversas instituições como Instituto Tomie Ohtake, UNESP, Guri, Instituto Criar, SESC, ESPM e OAB – São Carlos, contribuiu com artigos e reportagens para veículos como o Le Monde Diplomatique Brasil, Nexo, Revista Cult e Carta Capital, e é uma das colaborad

Fala pessoal do GizCast! O Quem Foi?!, sendo retomado nessa semana, inicia uma nova mini-série chamada de “Os Anos Fundamentais da Modernidade”, onde Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) vai falar sobre o ano de 1453 e a invasão de Constantinopla pelas tropas de Muhammad II. Quais os significados dentro do processo histórico desse acontecimento, tendo em vista o processo maior que chamaremos de Idade Moderna? É isso que (tentamos) responder no episódio. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail. Agradecemos a Yann Cerri (@yanncerri) pela arte da capa e à Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast. Produção: Gabriel Bonz. Participação: Gabriel Bonz. Edição: Gabriel Bonz. Arte da Capa: Gabriel Bonz. Leitura do Início do Programa: [x] Bibliografia: AGNOLIN, Adone. História das Religiões: perspectiva histórico-comparativa. São Paulo: Paulinas, 2013. CHABOD, Federico. Storia dell’idea d

Olá, pessoal. Bem vindos ao oitavo programa do Conselho de Classe! Nesse formato os participantes  comentam e discutem algumas notícias relacionadas à educação ao final, decidem se aquela notícia será “aprovada” ou “reprovada”. Num podcast só com os hosts, Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) e Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) discutem as seguintes notícias: Notícias comentadas: G1: Conheça a creche na Holanda que só aceita matrículas de crianças estrangeiras. “Razões para Acreditar”: Finlândia irá se tornar o primeiro país a abolir a divisão do conteúdo escolar em matérias no mundo. Folha de SP: Líder no ENEM, SP cai para 5º no país sem escolas técnicas. Folha de SP: Escolas se antecipam à reforma do Ensino Médio e customizam formação. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail ([email protected]). Agradecemos a Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast. Produção: Gabriel B

Olá, pessoal. Bem vindos ao sétimo programa do Conselho de Classe! Nesse formato os participantes  comentam e discutem algumas notícias relacionadas à educação ao final, decidem se aquela notícia será “aprovada” ou “reprovada”. Nessa semana, Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) recebe Rodrigo Cornélio (@EFaldas) e Natália Ribeiro (@natyrules) discutem as seguintes notícias: Notícias comentadas: Estadão: Unicamp coloca álbum dos Racionais na lista de obras obrigatórias. Jornal da USP: Segunda fase da FUVEST terá apenas dois dias de prova. Intercept Brasil: Jovens não sabem diferenciar sexo de estupro – e o Escola Sem Partido quer impedir que aprendam. Folha de S. Paulo: Ranking mostra desgaste de professores no Brasil e salas de aula lotadas. Natália Ribeiro (@natyrules), doutoranda em História na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professora, além de participar em podcasts como SAC Feminista e o É Pau, É Pedra (@o_epep). Rodrigo Cornélio (@EFaldas) é pedagogo, pai da Olivia e do Gael e podcaster

Olá, pessoal. Nesta quinzena o host Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) recebe dois convidados. Um deles já conhecidos da casa, nosso querido Rodrigo Almeida (@rodrigo_accioli) – dos nossos episódios #06 e #10 – e Bruno Cândido (@candido.bruno.1992), geógrafo pela USP; ambos super queridos e que vão bater um papo bastante gostoso, mesmo que tenso, sobre a Greve dos Caminhoneiros e todo o problema do modal de transportes no Brasil de uma forma acadêmica e interessante. Bruno Cândido ([email protected]) é licenciado e bacharel em Geografia pela Universidade de São Paulo. Mestrando em Geografia Humana pelo PPGH pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP).  Pesquisador em Geografia, com ênfase em Geografia Econômica, Transporte Rodoviário de Passageiros e Circulação Rodoviária Regional.  Rodrigo A. Almeida, geógrafo formado pela FFLCH-USP em 2016 e atualmente mestrando no PPGH da FFLCH-USP. Professor de Geografia e escritor de materiais didáticos, at

Olá, pessoal. Nesta quinzena os hosts Caio Ardenghe (@caio_ardenghe) e Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) iniciam uma série sobre os 200 anos de Karl Marx, em que eles se perguntarão: a educação no Brasil é marxista? Fazendo um caminho pelas disciplinas de História, Filosofia, Sociologia, Literatura e Geografia, iniciam pela área de destaque de cada um: a História. Seria o ensino de História no Brasil marxista? Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail ([email protected]). Agradecemos a Yann Cerri (@yanncerri) pela arte da capa e à Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast. Acessem o ExCast e o DivagandoCast, podcasts parceiros do GizCast! Produção: Gabriel Bonz e Caio Ardenghe. Participação: Caio Ardenghe e Caio Ardenghe. Edição: Caio Ardenghe. Arte da Capa: Gabriel Bonz. Músicas do Programa: Another Brick in the Wall – Pink Floyd. #GizCastAcessível: A capa do podcast traz

Fala pessoal do GizCast! O Quem Foi?! traz o último episódio da série do Contrato Social, onde Gabriel Bonz (@_gabrielbonz) vai falar sobre um grande pensador alemão, Immanuel Kant (1724-1804); tido como o grande revlucionário da filosofia iluminista, Kant trata brevemente de algumas áreas da política no seu livro Metafísica dos Costumes, onde aponta a necessidade do Contrato para a criação do Estado. Lembrando que qualquer dúvida, sugestão, indicação de convidado, é, não só bem vinda, como necessária. Para entrar em contato nos procure no Facebook, no Twitter ou no e-mail. Agradecemos a Yann Cerri (@yanncerri) pela arte da capa e à Sapiens Solutions pelo suporte ao podcast. Produção: Gabriel Bonz. Participação: Gabriel Bonz. Edição: Gabriel Bonz. Arte da Capa: Yann Cerri. Leitura do Início do Programa: “O conjunto de leis que precisam ser universalmente promulgadas para produzir um estado jurídico é o direito público. – Este é, portanto, um sistema de leis para um povo, isto é, para um conjunto de home